En 2001, les enfants partent à la recherche d’un instrument secret, sacré, doté de pouvoirs naturels qui est caché dans un pays lointain. Le livret raconte l’histoire de leur voyage et de leur quête depuis leur départ de la ville jusqu’à l’arrivée à la mer.
47 sur scène, c’est déjà une masse, une foule, un essaim, une manifestation, 2 bandes rivales, une colonne, une ligne, un chœur. Le chant est le ciment du spectacle, la chorégraphie, la base de la construction du coryphée comme dans ces temps oubliés où le théâtre et la danse étaient indissociablement liés.
Dans la danse, un plateau n’est jamais vide mais porteur des traces invisibles d’une géométrie qui dessine un cercle, une ligne, un ravin, des angles, une montagne, des points, une forêt, une rivière.
Les paroles ont été écrites par les enfants à partir des mélodies choisies parmi les œuvres de Béla Bartók et Zoltán Kodály, compositeurs hongrois.
Opéra A Capella pour enfants d’après B. Bartok et Z. Kodaly
croquis La Cantatàpied- © B. Raffin 2001